모유진
#한국화 #동양화 #이야기리서치 #현대동양화 #소장품이야기
: 활동가 소개
| 신청자명 | 양평군 | ||
|---|---|---|---|
| 구분 | 예술강사 | ||
| 소속 | 프리랜서 작가 | ||
| 활동 장르 | 미술, 기타 | ||
| 주요활동지 | 1 | 양평군 | |
| 2 | 여주시 | ||
| 3 | 하남시 | ||
| 최근 3년이내 활동내역 | 1 | 프로그램명 | 시민문화지원_What's in my pocket? |
| 활동내용 | 개인들의 소장품을 중심으로 사물에 담긴 이야기와 사건들을 구술하고 이미지로 드로잉하여 새로운 의미를 부여한다. 이를 통해 내 주변의 사물들을 다시 돌아보고 개인의 삶도 다시 돌아보는 계기를 형성한다. | ||
| 기간 | 2022. 07. ~ 2022. 11. | ||
| 2 | 프로그램명 | 일상화첩도 | |
| 활동내용 | 일상에서 기억이 남은 사건들, 사물들, 공간 등을 중심으로 이야기를 꾸려나간다. 동양화의 화첩의 특성을 살려 이미지가 연속성을 갖도록 표현하며 일상의 이야기를 이미지로 표현하고 전달할 수 있다. | ||
| 기간 | 2022. 03. ~ 2022. 12. | ||
| 3 | 프로그램명 | 양강에코뮤지엄 | |
| 활동내용 | 양평의 양강섬부터 양평시장까지의 12km구간의 근현대적 역사와 지형의 변화, 지역의 다양한 삶이 담긴 이야기를 종합적으로 리서치하고 기록하는 활동이다. 아카이빙의 목적을 갖고 양평사람들을 인터뷰 하고 그들이 경험한 이야기를 토대로 지역을 되짚어보았다. 글로 아카이빙 하고, 드로잉북에 에코뮤지엄 지역을 산책하며 눈에 맺힌 대상들부터 풍경을 담고, 인터뷰에서 마주한 사람들과 양평의 사람들의 모습을 기록하였다. | ||
| 기간 | 2021. 06. ~ 2021. 12. | ||
| 4 | 프로그램명 | [흩어진 연결_두번째] | |
| 활동내용 | 국립대학교 Artspace창에서 신진작가 전시에 선정되어 개인전을 하였다. 흩어진 연결이라는 제목으로 현대에서 마주하는 관계들 속에서 고민들을 평면회화로 풀어내었다. 우리라는 관계가 만들어내는 상흔은 경험/삶 속에 남기지만 어떠한 흔적도 없는 것 처럼 활동한다. 그래서 이 모습을 기록하기 시작하였다. 제주도립미술관 이나연 관장님께 비평문을 받았다. | ||
| 기간 | 2022. 01. ~ 2022. 01. | ||
| 5 | 프로그램명 | 소규모 예술프로젝트 _엄마의 시선 | |
| 활동내용 | 문화소외지역의 양평에서 70세 이상의 성인 중 카메라를 접해보지 못하신 8분을 선정하여 사진에 관한 교육을 2회 진행하였다. 일회용카메라로 일상을 담고, 일정기간동안 질문지가 있는 다이어리를 작성하여 전시를 꾸몄다. | ||
| 기간 | 2021. 08. ~ 2021. 12. | ||
| 홈페이지/SNS |
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| 연락하기 |
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샅샅이 홅어가며 살피다
: 예술교육활동 소개
: 예술교육활동 소개
안녕하세요?
평면회화로 사회 속에서 발생하는 관계들과 사물 그리고 공간들을 바라보며 그 안에 흔적들을 기록하고 다시 지우는 방식으로 작업하고 있는 모유진 입니다.
저는 동양화를 전공하였고, 동양화의 다양한 표현방식으로 교육을 하고있습니다.
어떻게 하면 다양한 사람들이 문화를 삶 속에서 편안하게 느끼고 향유할 수 있을까 고민을 합니다.
그 고민의 답으로 저는 교육과 함께 문화 소비자들이 직접 문화를 생산해 보고 그런 경험이 많아져야 문화를 쉽고 편하게 접할 수 있을 것이라는 생각을 하고 있습니다.
그래서 동양화라는 전공에서 수묵담채 뿐만 아니라 다양한 표현방식과 현대적으로 해석했을 때의 이미지 등을 교육해오고 있습니다. 이 교육을 통해서 학생들 뿐만 아니라 성인들까지 다양함을 발견하고 즐거워 하는 모습을 볼 수 있었습니다.
또한 문화를 소비하는 대상들이 직접 자신의 이야기를 할 수 있도록 기획하고 그들의 시선을 아카이빙하고 있습니다. 이렇게 이야기와 이미지를 생산해 내는 경험을 통해 그동안 잊고있던 즐거운 어떠한 것들을 찾아가는 모습을 보면서 문화가 아주 작은 지점을 건들기만 하여도 사람들의 생활에는 활력이 생긴다는 것을 발견하기도 하였습니다.
개인 작업을 열심히 하면서 문화교육과 예술기획을 진행하고 있습니다. 이러한 작업 이외의 일이 저에게는 작업의 원천이자 표현대상이 되기도 하기때문에 길게 보면 교육, 기획은 모두 저의 작업과 동일하다고 생각하고 있습니다.
- 예술교육 활동 중 겪은 인상적인 경험이 있다면?
- 지금까지 활동을 한마디로 표현한다면?
내 모든 교육활동과 기획활동은 나의 작업이다.
제안하기란?
'제안하기'는 훑어보기, 톺아보기 내용을 통해
함께 협업하고자 하는 단체/활동가/공간에게 제안서를 보낼 수 있는 기능입니다.
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